Sebastián Santos
0Objetivo general Poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo de mi cursado en la carrera de Diseño y Multimedia, utilizando estos recursos para atender las necesidades de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), específicamente los departamentos de Servicio Médico Estudiantil y Asistencia Social, con el objetivo de solucionar problemas relacionados la comunicación visual y respaldar el bienestar estudiantil mediante elementos multimediales.
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Antonio Viguera
0Objetivo general El objetivo general de esta práctica laboral fue aplicar y fortalecer mis conocimientos en el área audiovisual, específicamente en la grabación y edición de contenido digital para redes sociales. A través del trabajo realizado en Perreito, tuve la oportunidad de desarrollar reels, registrar eventos y generar material visual atractivo, además de interactuar directamente con clientes y público, fortaleciendo mis habilidades comunicativas, ampliando mi red de contactos y conociendo nuevos clientes, lo que contribuyó a mi crecimiento tanto profesional como personal.
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Selena Collao
0Objetivo general Consolidar y aplicar los conocimientos adquiridos durante mi formación, enfrentando proyectos reales que permitan fortalecer mi autonomía, mi criterio profesional y mi capacidad de resolver problemáticas desde el diseño multimedia
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Carlos Zamorano
0Objetivo general Reforzar y ayudar con habilidades adquiridas en semestres anteriores de la carrera a el establecimiento, ya sea con múltiples tareas (Fotografía, edición de videos, diseño gráfico, etc). Así mejorar la imagen y estatus de el colegio.
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Valentina Villanueva
0Objetivo general Desarrollar y aplicar competencias propias del Diseño Multimedia en un entorno profesional real, participando en proyectos de diseño gráfico, comunicación visual y producción audiovisual dentro de Sir Consultores, con el fin de fortalecer habilidades técnicas, creativas y laborales adquiridas durante la formación académica.
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Samuel Vega
0Objetivo general Desarrollar habilidades técnicas y profesionales en el área del diseño multimedia mediante la participación directa en las actividades del laboratorio de medios de comunicación, aplicando los conocimientos adquiridos durante mi formación académica.
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Vásquez Figueroa
0Objetivo general Desarrollar y aplicar conocimientos y habilidades en diseño gráfico y comunicación visual dentro del contexto institucional de la Ilustre Municipalidad de Arica, contribuyendo activamente a la creación de material informativo, promocional y educativo para distintas oficinas municipales. El propósito es apoyar la comunicación visual de la institución, fortaleciendo su identidad corporativa y asegurando una difusión clara y atractiva de las actividades, programas y servicios dirigidos a la comunidad ariqueña.
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Eddy Terrazas
0Objetivo general El objetivo general de esta Práctica Laboral 2 fue diseñar, implementar y gestionar la estrategia de comunicación visual y digital para las marcas del holding Puro Oliva SpA, con especial foco en el lanzamiento de la nueva línea “Café Cedro”, asumiendo además responsabilidades operativas y estratégicas en el E-commerce tras la reestructuración de la empresa.
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Javiera Schneider
0Objetivo general El propósito central consiste en consolidar y ampliar las competencias teóricas y prácticas adquiridas en semestres anteriores de la carrera de Diseño Multimedia, integrándolas en un contexto real que favorezca la aplicación de creatividad, dominio técnico y criterios profesionales. A partir de este desarrollo formativo, se aspira a contribuir al fortalecimiento, actualización y coherencia de la imagen visual del Colegio Eduardo Frei Montalva. En este marco, el objetivo contempla diseñar y producir material gráfico digital como vectores, logotipos, afiches y distintas piezas visuales para potenciar la identidad institucional y mejorar la comunicación gráfica del establecimiento, resguardando sus valores, misión y visión en diversos soportes. Al mismo tiempo, se busca ampliar mis competencias profesionales aplicando habilidades previamente adquiridas en un contexto real, enfrentando nuevos desafíos y participando en distintas tareas de diseño dentro del colegio, bajo la orientación del equipo docente y la dirección.
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